MATEMÁTICAS JUEVES 4 DE JUNIO DE 2020

BUENAS A TODOS.

Ahora que ya conocemos el reloj de agujas y el reloj digital vamos a estudiar la relación que hay entre horas, minutos y segundos.

Aquí os dejo unos videos con una explicación muy sencilla.

Después de ver los videos tenéis que copiar el recuadro azul de la página 188 y hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de las páginas 188 y 189.
Podéis hacer los ejercicios en el cuaderno o a través de la siguiente ficha on-line.

https://es.liveworksheets.com/my693047co


Os dejo las soluciones de los ejercicios.

SOLUCIONES PÁGINAS 188 Y 189.

1. Copia y completa en tu cuaderno.

2h = 120 minutos	3 minutos = 180 segundos
3h = 180 minutos	5 minutos = 300 segundos
4h = 240 minutos	6 minutos = 360 segundos
5h = 300 minutos	7 minutos = 420 segundos

2. Calcula y expresa en la unidad que se indica.

En minutos	En segundos
1h y 5 min = 65 minutos	2 min y 6 s = 126 segundos
2h y 18 min = 130 minutos	3 min y 49 s = 229 segundos
3h y 40 min = 220 minutos	4 min y 18 s = 258 segundos
4 h y 55 min = 295 minutos	6 min y 27 s = 387 segundos

3. Lee y calcula.

Vanesa mira las películas que ponen este fin de semana.

HAPPY FEET Comienza a las 17:00 y termina a las 19:10

HARRY POTTER Comienza a las 21:15 y termina a las 22:30

¿Cuántas horas y minutos dura la primera película?

La primera película dura 2 horas y 10 minutos.

 ¿Cuántos minutos son?

Son 130 minutos.

 ¿Cuántas horas y minutos dura la segunda película?

La segunda película dura 1 hora y 15 minutos.

 ¿Cuántos minutos son?

Son 75 minutos.

¿Cuántos minutos más tarde comienza la segunda película que la primera?

La segunda película comienza 4 horas y 15 minutos más tarde, por tanto, comienza 255 minutos más tarde.

60x 4 = 240

240 + 15 = 255

4. Resuelve.

El lunes, Sandra estuvo corriendo durante 1 hora y 15 minutos y el martes corrió 10 minutos más que el lunes. ¿Cuántos minutos estuvo corriendo Sandra el martes?

60 + 15 + 10 = 85

Sandra estuvo corriendo 85 minutos el sábado.

David ha hecho una tarta de queso. En la receta ponía que tenía que estar en el horno 1 hora y 25 minutos, pero David la ha retirado 9 minutos antes. ¿Cuántos minutos ha tenido David la tarta en el horno?

60 + 25 – 9 = 76

David ha tenido la tarta 76 minutos en el horno.

La profesora de Gimnasia ha cronometrado el tiempo que tardan sus alumnos en recorrer un circuito. Pablo ha tardado 12 minutos y 6 segundos, y Marina ha tardado 7 segundos menos. ¿Cuántos segundos ha tardado Marina en recorrer el circuito?

12 x 6 + 6 = 726

726 – 7 = 719

Marina ha tardado 719 segundos en recorrer el circuito.