lunes, 20 de abril de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA

Muy buenas, os propongo practicar el juego de manos que aparece en el vídeo ¿os sale? ¿os inventáis otro?

¿Sois capaces de hacer el juego completo?

¡Ánimo!

Un fuerte abrazo.


INGLÉS 20-04-2020


Vamos a repasar lo que hemos visto en el segundo trimestre a través de la lectura de "The diamond necklace". Leemos primero la historia de las páginas 74-75 del student's book. Y luego la podéis escuchar entrando en la plataforma de Go Richmond. Os recuerdo los pasos a seguir para llegar al listening:
  -  Entramos en www.go.richmonddigital.net
  -  Pulsamos en el icono de color rosa Student's Access.
  -  Escribimos el usuario richmond2020 y la contraseña richmond y pulsamos Login.
  -  Pulsamos en número 3 en el icono de color azul.
  -  Entramos en Sudent's i-book.
  -  Pulsamos en Extended Reading (color morado) y en el desplegable de la derecha pulsamos 
     Units 3 and 4.
  -  Para escucharlo, basta con pulsar en la primera viñeta y en la parte superior derecha nos 
     aparecerá la lista de audio. Le vamos dando al play y pasamos de viñeta en viñeta (son 12 viñetas) 
     pulsando en los números de la parte inferior.

A continuación, buscamos si hay alguna palabra que no entendamos. Y hacemos en el cuaderno las actividades 2-3 páginas 74-75 Student's book.

LENGUA LUNES 20 DE ABRIL DE 2020

BUENAS A TODOS

Hoy quiero que leáis el cuento de las páginas 148 y 149 del libro de lengua del tercer trimestre: EULATO, y después rellenéis el siguiente cuestionario.

https://forms.gle/Ps5Qva6A53wxPHKb7


También vais a hacer la TAREA 2 de la página 5 del cuadernillo de lengua: PONTE A PRUEBA. Hay que hacer los ejercicios 1 y 2.

Os recuerdo que hoy tenéis que empezar a leer el libro que he recomendado en la página de YOLEO CLUB, y que tenéis hasta el día 30 para leerlo y hacer los cuestionarios.


MATEMÁTICAS LUNES 20 DE ABRIL Y SOLUCIONES VIERNES 17 DE ABRIL

BUENAS A TODOS

Hoy seguimos con el cuadernillo de matemáticas: PONTE A PRUEBA.

Nos vamos a la página 6 y hacemos:


TAREA 3: Comparar números. Ejercicios 1, 2 y 3

Recordad que no tenéis que hacer los puntos con números decimales.

TAREA 4: Aproximar números. Ejercicios 1 y 2

Aquí os dejo las soluciones de los ejercicios del viernes 17 de abril.

SOLUCIONES MATEMÁTICAS VIERNES 17 DE ABRIL

PONTE A PRUEBA
TAREA 1: Leer y escribir números.
1    1. Escribe los siguientes números.
·       Cuatro mil novecientos siete.  4.907
·       Siete mil doce. 7.012
·       Veintinueve mil trescientos. 29.300
·       Cuarenta y ocho mil dos. 48.002

2    2. Escribe cómo se lee cada número.
·       2.614 Dos mil seiscientos catorce.
·       9.035 Nueve mil treinta y cinco.
·       6.810 Seis mil ochocientos diez.
·       4.009 Cuatro mil nueve.
·       39.745 Treinta y nueve mil setecientos cuarenta y cinco.
·       84.120 Ochenta y cuatro mil ciento veinte.
·       70.209 Setenta mil doscientos nueve.
·       81.004 Ochenta y un mil cuatro.

TAREA 2: Descomponer números.
1    1. Descompón en sus órdenes y en forma de suma.
4.267 = 4UM + 2C + 6D + 7U = 4.000 + 200 + 60 + 7
1.904 = 1UM + 9C + 4U = 1.000 + 900 + 4
7.026 = 7UM + 2D + 6U = 7.000 + 20 + 6
27.325 = 2DM + 7UM + 3C + 2D + 5U = 20.000 + 7.000 + 300 + 20 + 5
40.370 = 4DM + 3C + 7D = 40.000 + 300 + 70
85.004 = 8DM + 5UM + 4 = 80.000 + 5.000 + 4

2    2. Escribe el valor en unidades de la cifra 9.
9.035          9 = 9.000 unidades.
23.904        9 = 900 unidades.
65.093        9 = 90 unidades.
94.888        9 = 90.000 unidades.
39.045        9 = 9.000 unidades.
67.069        9 = 9 unidades.

3    3.  Escribe cada número con cifras y con letras.
2DM + 4C + 5D = 20.450 Veinte mil cuatrocientos cincuenta.
8UM + 6C + 7D + 3U = 8673 Ocho mil seiscientos setenta y tres.

9DM + 9D = 90.090 Noventa mil noventa.
6UM + 3U = 6.003 Seis mil tres.
20.000 + 300 + 5 = 20.305 Veinte mil trescientos cinco.
4.000 + 800 + 20 = 4.820 Cuatro mil ochocientos veinte.
80.000 + 5 = 80.005 Ochenta mil cinco.


CIENCIAS NATURALES LUNES 20 DE ABRIL DE 2020

BUENAS A TODOS.

Hoy comenzamos tema nuevo: LA MATERIA.

Os dejo un par de vídeos con una explicación muy sencilla de la teoría que nos toca aprender hoy.

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=swcjamDFsn0

https://www.youtube.com/watch?v=WA6ExImaaEo&t=1s

Después de ver los vídeos, nos vamos a las páginas 84 y 85 del libro y leemos la teoría. Luego copiamos el siguiente esquema.

https://drive.google.com/file/d/1Od1fFxmcBvIn4f3H_brfp71gXgb5cifp/view?usp=sharing

Por último, hacemos los ejercicios 2 y 3 de la página 94.

Os dejo aquí también las soluciones de estos ejercicios.

SOLUCIONES EJERCICIOS PÁGINA 94


2. Di si son materia o no.

PLÁSTICO: es materia.

AGUA: es materia.

TRISTEZA: no es materia, es un sentimiento.

NUBE: es materia.

ORO: es materia.

ROTULADOR: es materia.


3. Lee las siguientes preguntas.

A. ¿Se puede fabricar un objeto con varias sustancias diferentes?

Sí, una silla se puede fabricar de madera o plástico.


B. ¿Se pueden fabricar objetos diferentes con una misma sustancia?

Sí, el cazo y los cubiertos son objetos diferentes que pueden ser fabricados con el mismo metal.

GANADORES RETOS

AQUÍ OS DEJO LOS GANADORES DE LOS RETOS DE FINALES DEL SEGUNDO TRIMESTRE.

GANADORES POESÍA

  1. Izan 
  2. Abel
  3. Pablo
  4. Miriam
  5. Lydia
GANADORES DEDICATORIA
  1. Alba
  2. Margiory
  3. Daniel
GANADORES DIBUJO DE POLÍGONOS
  1. Aya
  2. Tasnim
  3. Oliver
  4. Oscar R
  5. Anuar
GANADORES DIBUJO CON COMPÁS
  1. Daniela
  2. Leire
  3. Adrián
¡¡¡Y AQUÍ ESTÁN VUESTROS PREMIOS!!!




¡¡¡ENHORABUENA Y BUEN TRABAJO A TODOS!!!