EDUCACIÓN FÍSICA

Muy buenas, a lo largo de esta semana podéis hacer, de manera voluntaria, la siguiente actividad:

• Fabricar un juguete, el "Yogur-cesto". Hay muchas formas de elaborarlo, en el vídeo se muestran algunas pistas. Incluso es posible personalizar el yogur con vuestros dibujos y nombres. ¿Cuántas veces sois capaces de encestar en el yogur?

Un abrazo.

INGLÉS 1-06-2020

Good morning.
Hoy vamos a ver el vocabulario de las partes de una planta que se pueden comer.
Primero leemos la actividad 1 del Student's Book de la página 61 y añadimos al vocabulario de la unidad en el cuaderno las palabras seed, stem, roots, leaves and fruit.

Despues entramos en

www.go.richmonddigital.net

Pulsamos en Student's Access e introducimos username (richmond2020) y password (richmond), y pulsamos Login.

Pulsamos el número 3 de color azul y entramos en Student's i-book.

Vamos a 6 Fabulous Food y a la derecha Lesson 4 CLIL.

Pulsamos en la actividad 1 de la página 61 para escuchar lo que hemos leído anteriormente.

Después, escuchamos la actividad 2 e intentamos averiguar a qué  fotografía pertenece cada una de las descripciones.

Finalmente, hacemos las actividades 1-2-3 de la página 49 del Activity Book y la actividad 2 de la página 12 del Booklet.

GO!

CIENCIAS NATURALES LUNES 1 DE JUNIO DE 2020

BUENAS A TODOS.

Hoy vamos a aprender qué son las máquinas y qué tipos de energía utilizan para funcionar.

Aquí os dejo unos cuantos videos.

Después de ver los videos vais a leer las páginas 102, 103, 105 y 105 del libro y copiar los siguientes resúmenes.

https://drive.google.com/file/d/1LPrGWttsiLRdHiqBaTcq7xYqeL3Upw-i/view?usp=sharing

Por último, vais a hacer el ejercicio 1 de la página 103 y los ejercicios 7, 8 y 9 de las páginas 111 y 112.

Os dejo las soluciones de los ejercicios.

SOLUCIONES PÁGINA 103.

1. Indica qué usos tienen las siguientes máquinas.

Hacha: cortar madera.

Bicicleta: desplazarse.

Horno: cocinar.

Televisión: ver películas, series, noticias...

SOLUCIONES PÁGINAS 111 Y 112

7. Indica qué usos tienen las siguientes máquinas y si crees que son sencillas o complejas.

Martillo: ejercer fuerza. Sencilla.

Ordenador: procesar información. Compleja.

Nevera: enfriar alimentos. Compleja.

Monopatín: transporte. Sencilla.

8. Observa la imagen de la bicicleta y construye frases siguiendo este modelo:

A. El manillar permite cambiar la dirección del movimiento.

B. La dirección es una barra que une el manillar con la rueda delantera.

C. Los frenos ejercen fuerza sobre la rueda y la detienen.

D. La rueda delantera gira y facilita el desplazamiento de la bicicleta.

E. Los pedales están unidos a una rueda dentada grande llamada plato.

9. En la mayoría de los oficios se emplean máquinas.

¿Qué nombre reciben esas máquinas?

Herramientas.

Escribe ejemplos de máquinas que se empleen en estas profesiones: cocina, carpintería, jardinería.

RESPUESTA LIBRE. EJEMPLOS: 

Cocina: horno, nevera, microondas, pinzas, paletas...

Carpintería: martillo, sierra, destornillador, taladradora...

Jardinería: tijeras de podar, rastrillo, cortacésped...

LENGUA LUNES 1 DE JUNIO DE 2020

BUENAS A TODOS

Hoy comenzamos el tema 11.

Vais a leer el cuento de las páginas 180 y 181. Después de leerlo tenéis que contestar a las preguntas del siguiente cuestionario.

https://forms.gle/53hbjYFFDYqUnf929


También vais a hacer un dictado. Pedid a un adulto o hermano mayor que os dicte el texto del ejercicio 11 de la página 183: Un imprevisto.
Antes de hacer el dictado lee el texto un par de veces. Después de hacerlo, corrígelo fijándote en el libro.

MATEMÁTICAS LUNES 1 DE JUNIO DE 2020

BUENAS A TODOS.

Hoy vamos a hacer los ejercicios 2, 3, 4 y 5 de la página 179.

Os dejo las soluciones.

SOLUCIONES PÁGINA 179.

2. Observa los números y escribe.

 Los números cuya decena más próxima es 60.

57 y 63

 Los números cuya centena más próxima es 300.

295 y 340

 Los números cuyo millar más próximo es 7.000.

6.850 y 7.100

3. Calcula.

2.765 x 4 = 11.060

4.320 x 16 = 69.120

6.218 x 38 = 236.284

1.824: 6 = 304

6.240: 8 = 780

4.869: 9 = 541

4. Escribe con letras o número cada fracción.

Un medio.

Dos tercios.

Un cuarto.

Tres quintos.

2/7

3/9

4/8

6/10

5. Di cuántos vértices y lados tiene cada celda del panal. ¿Qué forma tiene?

Hexágono: 6 vértices y 6 lados.